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微课设备报价 微课慕课系统建设
微课设备报价  微课慕课系统建设

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“微课设备报价 微课慕课系统建设”参数说明

是否有现货: 认证: 3C
功能类型: 便携式一体机 样式: 迷你便携
型号: VSM HD800 规格: 4U
商标: VSMix 包装: 4U机箱
产地: 北京 产量: 100

“微课设备报价 微课慕课系统建设”详细介绍

微课设备报价 微课慕课系统建设基本介绍
古语有云:活到老,学到老。作为社会人士也是需要不断学习的,但是大家平时都要上班,回到家也很晚了,学习的时间在哪里呢?自然是在通勤、午休等碎片化的时间上。随着移动网络的发展,教学也变得移动化了。一种叫做微课的课程开始在网络上出现,它能让用户在手机上也能进行深度的学习,同时其课时较短的特点也适应于在碎片时间里进行提升。
 
微课设备报价 微课慕课系统建设实拍图

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微课设备报价 微课慕课系统建设特写图

对于慕课、微课制作系统课程录像制作,视讯天行以广播级 HD/4K 高画质录制技术为基础,结合真三维虚拟慕课室技术的辅助,实现了方便、先进的制作模式。运用新维讯的系统,老师不但可以置身于任何创建出来的场景中,更可以利用全景照片、PPT、网络资源、摄影机或是真实的取景作为背景与课件结合,创造广受学生欢迎的热门课程。
 

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微课设备报价 微课慕课系统建设颜色系列图

"微课"的主要特点
(1)教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,"微课"的时长一般为5-8分钟左右,长不宜超过10分钟。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,"微课"可以称之为"课例片段"或"微课例"。
(2)教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂,"微课"的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要:"微课"主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,"微课"的内容更加精简,因此又可以称为"微课堂"。
(3)资源容量较小:从大小上来说,"微课"视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等),师生可流畅地在线观摩课例,查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将其**保存到终端设备(如笔记本电脑、手机、MP4等)上实现移动学习、"泛在学习",非常适合于教师的观摩、评课、反思和研究。
(4)资源组成/结构/构成"情景化":资源使用方便。"微课"选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。它以教学视频片段为主线"统整"教学设计(包括教案或学案)、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源,构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的"主题单元资源包",营造了一个真实的"微教学资源环境"。这使得"微课"资源具有视频教学案例的特征。广大教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现"隐性知识"、"默会知识"等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升,从而迅速提升教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长,提高学生学业水平。就学校教育而言,微课不仅成为教师和学生的重要教育资源,而且也构成了学校教育教学模式改革的基础。
(5)主题突出、内容具体。一个课程就一个主题,或者说一个课程一个事;研究的问题来源于教育教学具体实践中的具体问题:或是生活思考、或是教学反思、或是难点突破、或是重点强调、或是学习策略、教学方法、教育教学观点等等具体的、真实的、自己或与同伴可以解决的问题。
(6)草根研究、趣味创作。正因为课程内容的微小,所以,人人都可以成为课程的研发者;正因为课程的使用对象是教师和学生,课程研发的目的是将教学内容、教学目标、教学手段紧密地联系起来,是"为了教学、在教学中、通过教学",而不是去验证理论、推演理论,所以,决定了研发内容一定是教师自己熟悉的、感兴趣的、有能力解决的问题。
(7)成果简化、多样传播。因为内容具体、主题突出,所以,研究内容容易表达、研究成果容易转化;因为课程容量微小、用时简短,所以,传播形式多样(网上视频、手机传播、微博讨论)。
(8)反馈及时、针对性强。由于在较短的时间内集中开展"无生上课"活动,参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价,获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动,"现炒现卖",具有即时性。由于是课前的组内"预演",人人参与,互相学习,互相帮助,共同提高,在一定程度上减轻了教师的心理压力,不会担心教学的"失败",不会顾虑评价的"得罪人",较之常态的评课就会更加客观。

 

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微课设备报价 微课慕课系统建设尺寸参考图
VSM微课程制作系统适合不需要大空间拍摄教学视频的您,只要三米成五米的空间,采用视讯天行产品搭载的抠像技术,配合教师准备的数字教材,就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景,无论是电子板书、多媒体影片、教学简报、课程图片等等,皆可让您**挥洒。微课程制作,只要一个小角落,一块绿幕和一台互动式投影机,利用抠像与互动式投影技术的巧妙结合,老师一个人就可以轻轻松松录制高品质的微课影片。 

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微课设备报价 微课慕课系统建设定制说明

不管是现场演说录制、还是老师们各自独特的制作想法,视讯天行都可以透过慕课制作系统设备的强大功能,不受时空限制,轻轻松松地出品一气呵成的高质量录像课程。相较于传统慕课系统平台,老师可以直接看着绿板上的投影进行讲课,并且可以在上面可以进行板书,实现一堂多学科、教具多样化的功能,并增强了各个学科的专业性。
 
微课设备报价 微课慕课系统建设采购须知